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1、学校体育的领域目标是2001年课改之初的提法，学校体育包括五个领域：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应能力。2014年体育与健康课程标准正式实施后，将之前的五个领域改成了四个学习方面：运动参与、运动技能、身体健康和心理健康与社会适应。
2、学校体育分为五个水平：小学二年级为水平一，小学四年级为水平小学六年级为水平初中为水平高中为水平五。
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天天滚动:体育与健康课程标准解读_体育与健康课程标准
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